西安电子科技大学2022年全国各省录取分数线已公布。最低录取分数线456分左右。以下是根据官方数据整理的2022年各省录取分数线及专业分数线,供2026年高考考生参考。
很多同学报考志愿参考近三年的数据,如果历年位次变化较大要更多的参考2022年的位次。

一:西安电子科技大学2022年陕西省内专业分数线
陕西文史:共计12个专业,最低551分,最低分位次242。最低分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),分数线551,位次242。最高分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),录取分数线565分,位次242。
陕西理工:共计42个专业,最低559分,最低分的专业是材料类(电子信息材料及微纳器件),分数线559。最高分的专业是计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线607分,位次449。
| 省份 | 年份 | 科类 | 专业大类 | 专业 | 最低分 | 最低分排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 551.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 551.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 587.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 588.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 607.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 588.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 584.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 577.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 561.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 589.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 559.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 592.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 578.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 581.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 571.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 568.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 571.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 568.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 592.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 578.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 581.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 584.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 577.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 561.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 589.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 559.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 587.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 588.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 607.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 588.0 |
二:西安电子科技大学2022高考外省热门、冷门专业汇总
上海
上海综合改革:共计4个专业,最低563分,最低分位次400。最低分的专业是计算机类,分数线563,位次400。最高分的专业是电子信息类,录取分数线564分,位次400。
云南
云南理工:共计20个专业,最低602分,最低分的专业是自动化类(智能制造及智能测控),分数线602。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线640分,位次515。
内蒙古
内蒙古文史:共计2个专业,最低498分,最低分位次196。最低分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),分数线498,位次196。最高分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),录取分数线498分,位次196。
内蒙古理工:共计14个专业,最低561分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线561。最高分的专业是计算机类,录取分数线592分。
北京
北京综合改革:共计12个专业,最低579分,最低分位次425。最低分的专业是中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养),分数线579,位次425。最高分的专业是计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线635分,位次425。
吉林
吉林理工:共计14个专业,最低563分,最低分的专业是材料类(电子信息材料及微纳器件),分数线563。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线606分,位次488。
四川
四川文史:共计10个专业,最低547分,最低分位次170。最低分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),分数线547,位次170。最高分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),录取分数线585分,位次170。
四川理工:共计20个专业,最低580分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线580。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线643分,位次515。
天津
天津综合改革:共计12个专业,最低641分,最低分位次463。最低分的专业是中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养),分数线641,位次463。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线665分,位次463。
宁夏
宁夏理工:共计14个专业,最低513分,最低分的专业是数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养),分数线513。最高分的专业是计算机类,录取分数线547分,位次412。
安徽
安徽文史:共计2个专业,最低576分,最低分位次523。最低分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),分数线576,位次523。最高分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),录取分数线576分,位次523。
安徽理工:共计34个专业,最低557分,最低分的专业是数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养),分数线557。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线628分,位次491。
山东
山东综合改革:共计20个专业,最低562分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线562。最高分的专业是计算机类,录取分数线615分,位次437。
山西
山西文史:共计8个专业,最低536分,最低分位次314。最低分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),分数线536,位次314。最高分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),录取分数线560分,位次314。
山西理工:共计22个专业,最低552分,最低分的专业是大数据管理与应用(中外合作办学),分数线552。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线605分,位次498。
广东
广东物理类:共计16个专业,最低571分,最低分的专业是自动化类(智能制造及智能测控),分数线571。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线628分,位次445。
广西
广西理工:共计16个专业,最低533分,最低分的专业是数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养),分数线533。最高分的专业是计算机类,录取分数线610分,位次475。
新疆
新疆理工:共计14个专业,最低490分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线490。最高分的专业是计算机类,录取分数线549分。
江苏
江苏物理类:共计10个专业,最低605分,最低分位次429。最低分的专业是自动化类(智能制造及智能测控),分数线605,位次429。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线620分,位次429。
江西
江西理工:共计22个专业,最低578分,最低分的专业是材料类(电子信息材料及微纳器件),分数线578。最高分的专业是电子信息类,录取分数线612分,位次509。
河北
河北历史类:共计8个专业,最低587分,最低分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),分数线587。最高分的专业是中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养),录取分数线604分,位次199。
河北物理类:共计24个专业,最低577分,最低分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),分数线577。最高分的专业是电子信息类,录取分数线615分。
河南
河南文史:共计14个专业,最低559分,最低分位次407。最低分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),分数线559,位次407。最高分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),录取分数线578分,位次407。
河南理工:共计42个专业,最低592分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线592。最高分的专业是计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线627分。
浙江
浙江综合改革:共计14个专业,最低629分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线629。最高分的专业是计算机类,录取分数线647分。
海南
海南综合改革:共计6个专业,最低669分,最低分的专业是自动化类(智能制造及智能测控),分数线669。最高分的专业是计算机类,录取分数线712分,位次231。
湖北
湖北物理类:共计24个专业,最低576分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线576。最高分的专业是计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线612分,位次409。
湖南
湖南物理类:共计24个专业,最低577分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线577。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线617分,位次414。
甘肃
甘肃理工:共计24个专业,最低519分,最低分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),分数线519。最高分的专业是电子信息类,录取分数线579分,位次442。
福建
福建物理类:共计14个专业,最低567分,最低分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),分数线567。最高分的专业是电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线629分,位次428。
西藏
西藏理工:共计14个专业,最低560分,最低分的专业是材料类(电子信息材料及微纳器件),分数线560。最高分的专业是计算机类,录取分数线607分。
贵州
贵州理工:共计20个专业,最低562分,最低分的专业是自动化类(智能制造及智能测控),分数线562。最高分的专业是计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线604分,位次451。
辽宁
辽宁物理类:共计16个专业,最低586分,最低分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),分数线586。最高分的专业是计算机类,录取分数线637分,位次362。
重庆
重庆历史类:共计2个专业,最低568分,最低分位次284。最低分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),分数线568,位次284。最高分的专业是外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养),录取分数线568分,位次284。
重庆物理类:共计16个专业,最低597分,最低分的专业是管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养),分数线597。最高分的专业是计算机类,录取分数线616分,位次411。
青海
青海理工:共计20个专业,最低456分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线456。最高分的专业是电子信息类,录取分数线520分,位次335。
黑龙江
黑龙江理工:共计16个专业,最低550分,最低分的专业是生物医学工程类(电子信息交叉融合班),分数线550。最高分的专业是计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班),录取分数线591分,位次429。
各省专业最低分和录取位次汇总
| 省份 | 年份 | 科类 | 专业大类 | 专业 | 最低分 | 最低分排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 563.0 | 400 |
| 上海 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 564.0 | 400 |
| 上海 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 563.0 | 400 |
| 上海 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 564.0 | 400 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 634.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 630.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 640.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 632.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 631.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 602.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 623.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 620.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 616.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 604.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 634.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 630.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 640.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 632.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 631.0 | 515 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 602.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 623.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 620.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 616.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 604.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 498.0 | 196 |
| 内蒙古 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 498.0 | 196 |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 561.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 592.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 577.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 579.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 586.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 577.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 561.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 577.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 592.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 577.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 579.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 586.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 577.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 577.0 | |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 627.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 579.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 584.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 635.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 635.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 628.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 627.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 579.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 584.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 635.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 635.0 | 425 |
| 北京 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 628.0 | 425 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 563.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 597.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 593.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 606.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 593.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 572.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 563.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 572.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 597.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 593.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 606.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 488 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 593.0 | 488 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 547.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 582.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 581.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 584.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 585.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 547.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 582.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 581.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 584.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 585.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 637.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 643.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 641.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 636.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 597.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 595.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 602.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 580.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 601.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 594.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 637.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 643.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 641.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 636.0 | 515 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 597.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 595.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 602.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 580.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 601.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 594.0 | |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 657.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 641.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 641.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 665.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 664.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 657.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 657.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 641.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 641.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 665.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 664.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 657.0 | 463 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 547.0 | 412 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 543.0 | 412 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 545.0 | 412 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 524.0 | |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 541.0 | 412 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 524.0 | |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 513.0 | |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 513.0 | |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 524.0 | |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 541.0 | 412 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 524.0 | |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 547.0 | 412 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 543.0 | 412 |
| 宁夏 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 545.0 | 412 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 576.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 576.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 619.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 617.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 617.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 491 |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 491 |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 618.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 600.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 595.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 594.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 616.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 604.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 623.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 612.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 602.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 605.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 557.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 602.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 619.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 617.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 617.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 491 |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 491 |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 618.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 600.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 595.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 594.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 616.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 604.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 623.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 612.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 602.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 605.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 557.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 602.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 615.0 | 437 |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 608.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 613.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 601.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 589.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 585.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 586.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 580.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 577.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 601.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 589.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 585.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 615.0 | 437 |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 608.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 613.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 586.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 580.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 577.0 | |
| 山西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 559.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 560.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 536.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 539.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 559.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 560.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 536.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 539.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 594.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 593.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 604.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 594.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 563.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 553.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 552.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 570.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 575.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 582.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 594.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 593.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 604.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 594.0 | 498 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 563.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 553.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 552.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 570.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 575.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 582.0 | |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 623.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 621.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 571.0 | |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 606.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 605.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 604.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 571.0 | |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 623.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 628.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 621.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 606.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 605.0 | 445 |
| 广东 | 2022 | 物理类 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 604.0 | 445 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 610.0 | 475 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 603.0 | 475 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 605.0 | 475 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 564.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 561.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 555.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 560.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 533.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 533.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 610.0 | 475 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 603.0 | 475 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 605.0 | 475 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 564.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 561.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 555.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 560.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 507.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 490.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 496.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 549.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 542.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 545.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 549.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 542.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 545.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 521.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 507.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 490.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 496.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 521.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 613.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 613.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 620.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 613.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 605.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 613.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 613.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 620.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 613.0 | 429 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 605.0 | 429 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 598.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 594.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 612.0 | 509 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 582.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 603.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 601.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 609.0 | 509 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 608.0 | 509 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 592.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 578.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 603.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 601.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 609.0 | 509 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 608.0 | 509 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 592.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 578.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 598.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 594.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 612.0 | 509 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 582.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 599.0 | 199 |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 593.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 604.0 | 199 |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 587.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 599.0 | 199 |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 593.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 604.0 | 199 |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 587.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 614.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 613.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 615.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 600.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 577.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 589.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 584.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 581.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 614.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 613.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 615.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 608.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 599.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 602.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 598.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 589.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 584.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 581.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 608.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 599.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 602.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 598.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 600.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 577.0 | |
| 河南 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 577.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 577.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 560.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 559.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 574.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 574.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 578.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 577.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 577.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 574.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 574.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 578.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 560.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 559.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 621.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 617.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 617.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 627.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 619.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 617.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 621.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 617.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 617.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 627.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 619.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 617.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 610.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 603.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 592.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 623.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 597.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 595.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 623.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 620.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 618.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 607.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 625.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 605.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 597.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 596.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 593.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 610.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 603.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 592.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 623.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 597.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 595.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 623.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 620.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 618.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 607.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 625.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 605.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 597.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 596.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 593.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 629.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 644.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 631.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 647.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 642.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 642.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 644.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 647.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 642.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 642.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 644.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 629.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 644.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 631.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 712.0 | 231 |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 709.0 | 231 |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 669.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 669.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 计算机类 | 计算机类 | 712.0 | 231 |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 电子信息类 | 电子信息类 | 709.0 | 231 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 607.0 | 409 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 605.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 612.0 | 409 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 612.0 | 409 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 605.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 607.0 | 409 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 605.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 612.0 | 409 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 612.0 | 409 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 605.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 589.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 581.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 595.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 587.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 576.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 599.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 587.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 589.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 581.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 595.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 587.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 576.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 599.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 587.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 586.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 590.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 596.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 597.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 577.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 593.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 610.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 608.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 617.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 617.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 608.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 610.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 608.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 617.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 617.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 608.0 | 414 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 586.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 590.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 596.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 597.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 577.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 593.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 570.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 566.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 570.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 551.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 529.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 519.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 566.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 561.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 551.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 579.0 | 442 |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 540.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 540.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 570.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 566.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 570.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 566.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 561.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 551.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 579.0 | 442 |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 540.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 540.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 551.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 529.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 519.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 620.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 617.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 629.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 626.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 617.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 584.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 567.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 620.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 617.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 629.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 626.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 617.0 | 428 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 584.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 567.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 581.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 572.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 584.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 560.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 400(区内) | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 607.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 477(区内) | 132 |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 607.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 477(区内) | 132 |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 581.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 572.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 584.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 560.0 | |
| 西藏 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 400(区内) | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 562.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 593.0 | 451 |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 587.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 604.0 | 451 |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 588.0 | 451 |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 580.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 574.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 562.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 573.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 572.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 580.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 574.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 562.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 573.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 572.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 593.0 | 451 |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 587.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 604.0 | 451 |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 588.0 | 451 |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 562.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 602.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 599.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 598.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 637.0 | 362 |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 631.0 | 362 |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 634.0 | 362 |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 606.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 586.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 637.0 | 362 |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 631.0 | 362 |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 634.0 | 362 |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 606.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 586.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 602.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 599.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 598.0 | |
| 重庆 | 2022 | 历史类 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 568.0 | 284 |
| 重庆 | 2022 | 历史类 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 568.0 | 284 |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 616.0 | 411 |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 613.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 615.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 598.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 598.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 607.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 604.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 601.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 597.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 计算机类 | 计算机类 | 616.0 | 411 |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 613.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 电子信息类 | 电子信息类 | 615.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 607.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 604.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 601.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 597.0 | |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 551.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 551.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 中国语言文学类(新人文学科与电子信息融合培养) | 553.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 外国语言文学类(新文科国际语言与电子信息交叉融合培养) | 552.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 587.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 588.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 607.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 588.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 584.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 577.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 561.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 589.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 559.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 592.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 578.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 581.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 571.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 568.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 通信工程(中外合作办学) | 通信工程(中外合作办学) | 571.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息工程(中外合作办学) | 电子信息工程(中外合作办学) | 568.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 大数据管理与应用(中外合作办学) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 592.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 578.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 601.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 581.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 580.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 584.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 577.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 561.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 589.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 管理科学与工程类(信息化、智能商务与卓越领导力融合培养) | 565.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 559.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 587.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 588.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 607.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 605.0 | 449 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 588.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 497.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 456.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 493.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 495.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 516.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 509.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 501.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 508.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 520.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 505.0 | 196 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 495.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 516.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 509.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 501.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 508.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 520.0 | 335 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 505.0 | 196 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 497.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 456.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 材料类(电子信息材料及微纳器件) | 493.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 581.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 581.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 591.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 589.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 579.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 558.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 550.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 576.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 计算机类 | 计算机类 | 581.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 581.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 计算机类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 591.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 电子信息类(新工科一流人才引领计划创新实验班) | 589.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 电子信息类 | 电子信息类 | 579.0 | 429 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 自动化类(智能制造及智能测控) | 自动化类(智能制造及智能测控) | 558.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 生物医学工程类(电子信息交叉融合班) | 550.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 数学类(数学、统计与信息、计算机科学深度融合培养) | 576.0 |
