曲阜师范大学2022年全国各省录取分数线已公布。最低录取分数线73分左右。以下是根据官方数据整理的2022年各省录取分数线及专业分数线,供2026年高考考生参考。
很多同学报考志愿参考近三年的数据,如果历年位次变化较大要更多的参考2022年的位次。

一:曲阜师范大学2022年山东省内专业分数线
山东体育(不分文理):共计9个专业,最低613分,最低分的专业是休闲体育,分数线613。最高分的专业是体育教育(面向济南市就业),录取分数线643分。
山东综合改革:共计124个专业,最低498分,最低分的专业是自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作),分数线498。最高分的专业是英语(面向日照市就业),录取分数线602分。
山东艺术(不分文理):共计17个专业,最低432分,最低分的专业是音乐学(面向枣庄市就业),分数线432。最高分的专业是美术学(师范),录取分数线576分。
| 省份 | 年份 | 科类 | 专业大类 | 专业 | 最低分 | 最低分排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(师范) | 体育教育(师范) | 621.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 休闲体育 | 休闲体育 | 613.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向济南市就业) | 体育教育(面向济南市就业) | 643.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向日照市就业) | 体育教育(面向日照市就业) | 642.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向淄博市就业) | 体育教育(面向淄博市就业) | 641.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向临沂市就业) | 体育教育(面向临沂市就业) | 639.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向聊城市就业) | 体育教育(面向聊城市就业) | 638.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向菏泽市就业) | 体育教育(面向菏泽市就业) | 638.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向枣庄市就业) | 体育教育(面向枣庄市就业) | 635.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向日照市就业) | 英语(面向日照市就业) | 602.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向济南市就业) | 思想政治教育(面向济南市就业) | 595.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向日照市就业) | 计算机科学与技术(面向日照市就业) | 591.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向济南市就业) | 教育技术学(面向济南市就业) | 591.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向东营市就业) | 英语(面向东营市就业) | 588.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向淄博市就业) | 英语(面向淄博市就业) | 588.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向东营市就业) | 思想政治教育(面向东营市就业) | 587.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向日照市就业) | 思想政治教育(面向日照市就业) | 587.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向济南市就业) | 英语(面向济南市就业) | 586.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向济南市就业) | 汉语言文学(面向济南市就业) | 584.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向日照市就业) | 汉语言文学(面向日照市就业) | 584.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向淄博市就业) | 汉语言文学(面向淄博市就业) | 582.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向济南市就业) | 数学与应用数学(面向济南市就业) | 582.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向德州市就业) | 汉语言文学(面向德州市就业) | 580.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向淄博市就业) | 思想政治教育(面向淄博市就业) | 579.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向日照市就业) | 数学与应用数学(面向日照市就业) | 577.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向济南市就业) | 计算机科学与技术(面向济南市就业) | 577.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向济宁市就业) | 汉语言文学(面向济宁市就业) | 577.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向临沂市就业) | 英语(面向临沂市就业) | 574.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向临沂市就业) | 汉语言文学(面向临沂市就业) | 573.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向济宁市就业) | 思想政治教育(面向济宁市就业) | 573.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向聊城市就业) | 汉语言文学(面向聊城市就业) | 573.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向济宁市就业) | 英语(面向济宁市就业) | 572.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向聊城市就业) | 数学与应用数学(面向聊城市就业) | 572.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向淄博市就业) | 数学与应用数学(面向淄博市就业) | 571.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向德州市就业) | 英语(面向德州市就业) | 571.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向德州市就业) | 数学与应用数学(面向德州市就业) | 569.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向淄博市就业) | 计算机科学与技术(面向淄博市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向济宁市就业) | 数学与应用数学(面向济宁市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向枣庄市就业) | 英语(面向枣庄市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向枣庄市就业) | 汉语言文学(面向枣庄市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向临沂市就业) | 思想政治教育(面向临沂市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向临沂市就业) | 教育技术学(面向临沂市就业) | 567.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向聊城市就业) | 英语(面向聊城市就业) | 567.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向枣庄市就业) | 思想政治教育(面向枣庄市就业) | 566.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向临沂市就业) | 计算机科学与技术(面向临沂市就业) | 565.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向临沂市就业) | 数学与应用数学(面向临沂市就业) | 565.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向枣庄市就业) | 数学与应用数学(面向枣庄市就业) | 563.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向聊城市就业) | 教育技术学(面向聊城市就业) | 563.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向菏泽市就业) | 汉语言文学(面向菏泽市就业) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向聊城市就业) | 思想政治教育(面向聊城市就业) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向菏泽市就业) | 英语(面向菏泽市就业) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向菏泽市就业) | 数学与应用数学(面向菏泽市就业) | 561.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向菏泽市就业) | 思想政治教育(面向菏泽市就业) | 558.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向菏泽市就业) | 教育技术学(面向菏泽市就业) | 557.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向聊城市就业) | 计算机科学与技术(面向聊城市就业) | 556.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向枣庄市就业) | 计算机科学与技术(面向枣庄市就业) | 554.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向菏泽市就业) | 计算机科学与技术(面向菏泽市就业) | 553.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(地方专项计划) | 汉语言文学(地方专项计划) | 559.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 历史学(地方专项计划) | 历史学(地方专项计划) | 553.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育学(地方专项计划) | 教育学(地方专项计划) | 544.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 心理学(地方专项计划) | 心理学(地方专项计划) | 537.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 政治学与行政学(地方专项计划) | 政治学与行政学(地方专项计划) | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(地方专项计划) | 计算机科学与技术(地方专项计划) | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(地方专项计划) | 教育技术学(地方专项计划) | 533.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物工程(地方专项计划) | 生物工程(地方专项计划) | 528.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 信息与计算科学(地方专项计划) | 信息与计算科学(地方专项计划) | 526.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电气工程及其自动化(地方专项计划) | 电气工程及其自动化(地方专项计划) | 525.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 土地资源管理(地方专项计划) | 土地资源管理(地方专项计划) | 525.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 通信工程(地方专项计划) | 通信工程(地方专项计划) | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物联网工程(地方专项计划) | 物联网工程(地方专项计划) | 522.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 网络工程(地方专项计划) | 网络工程(地方专项计划) | 522.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 制药工程(地方专项计划) | 制药工程(地方专项计划) | 521.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 新能源材料与器件(地方专项计划) | 新能源材料与器件(地方专项计划) | 517.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物流管理(地方专项计划) | 物流管理(地方专项计划) | 517.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 旅游管理(地方专项计划) | 旅游管理(地方专项计划) | 513.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 560.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(师范) | 英语(师范) | 558.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 553.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 551.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语国际教育(师范) | 汉语国际教育(师范) | 550.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 549.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 547.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 法学 | 法学 | 547.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 546.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 545.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 小学教育(师范) | 小学教育(师范) | 543.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 化学(师范) | 化学(师范) | 542.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 541.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 540.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 新闻学 | 新闻学 | 540.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 哲学 | 哲学 | 536.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 536.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 文物与博物馆学 | 文物与博物馆学 | 536.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 535.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 535.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 商务英语 | 商务英语 | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物工程 | 生物工程 | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 学前教育(师范) | 学前教育(师范) | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 广播电视学 | 广播电视学 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数据科学与大数据技术 | 数据科学与大数据技术 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 日语(师范) | 日语(师范) | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 经济学 | 经济学 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 翻译 | 翻译 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 法语 | 法语 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 531.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 财务管理 | 财务管理 | 531.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 信息与计算科学 | 信息与计算科学 | 530.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电子信息工程 | 电子信息工程 | 530.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 土地资源管理 | 土地资源管理 | 529.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 529.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 统计学 | 统计学 | 529.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 通信工程 | 通信工程 | 528.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 俄语 | 俄语 | 528.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 工商管理 | 工商管理 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 金融工程 | 金融工程 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 应用统计学 | 应用统计学 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物联网工程 | 物联网工程 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 人工智能 | 人工智能 | 526.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 网络空间安全 | 网络空间安全 | 526.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 网络工程 | 网络工程 | 525.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 国际经济与贸易 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 新能源材料与器件 | 新能源材料与器件 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 材料化学 | 材料化学 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 制药工程 | 制药工程 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 光电信息科学与工程 | 光电信息科学与工程 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生态学 | 生态学 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 自动化 | 自动化 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物流管理 | 物流管理 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 522.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 旅游管理 | 旅游管理 | 520.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 软件工程(校企合作,与北京优炫软件股份有限公司合作) | 软件工程(校企合作,与北京优炫软件股份有限公司合作) | 505.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电气工程及其自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 电气工程及其自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 501.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 498.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向日照市就业) | 音乐学(面向日照市就业) | 471.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向济南市就业) | 音乐学(面向济南市就业) | 451.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向聊城市就业) | 音乐学(面向聊城市就业) | 444.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向临沂市就业) | 音乐学(面向临沂市就业) | 441.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向淄博市就业) | 音乐学(面向淄博市就业) | 440.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向菏泽市就业) | 音乐学(面向菏泽市就业) | 438.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向枣庄市就业) | 音乐学(面向枣庄市就业) | 432.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 576.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 574.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 绘画 | 绘画 | 567.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 546.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 舞蹈学(师范) | 舞蹈学(师范) | 545.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(师范) | 音乐学(师范) | 540.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 戏剧影视文学 | 戏剧影视文学 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 520.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐表演(中外合作办学) | 音乐表演(中外合作办学) | 519.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 航空服务艺术与管理(校企合作办学) | 航空服务艺术与管理(校企合作办学) | 469.0 |
二:曲阜师范大学2022高考外省热门、冷门专业汇总
上海
上海综合改革:共计3个专业,最低451分,最低分位次400。最低分的专业是视觉传达设计,分数线451,位次400。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线488分,位次400。
云南
云南文史:共计5个专业,最低583分,最低分位次167。最低分的专业是新闻学,分数线583,位次167。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线593分,位次167。
云南理工:共计9个专业,最低502分,最低分的专业是化学工程与工艺,分数线502。最高分的专业是生物科学(师范),录取分数线514分。
云南艺术(不分文理):共计1个专业,最低244分,最低分的专业是书法学(师范),分数线244。最高分的专业是书法学(师范),录取分数线244分。
内蒙古
内蒙古文史:共计2个专业,最低480分,最低分位次196。最低分的专业是新闻学,分数线480,位次196。最高分的专业是政治学与行政学,录取分数线508分,位次196。
内蒙古理工:共计3个专业,最低459分,最低分的专业是心理学(师范),分数线459。最高分的专业是教育学(师范),录取分数线486分。
内蒙古艺术(不分文理):共计1个专业,最低345分,最低分的专业是音乐学(师范),分数线345。最高分的专业是音乐学(师范),录取分数线345分。
吉林
吉林文史:共计5个专业,最低489分,最低分位次209。最低分的专业是翻译,分数线489,位次209。最高分的专业是历史学(师范),录取分数线497分,位次209。
吉林理工:共计5个专业,最低375分,最低分的专业是制药工程,分数线375。最高分的专业是日语(师范),录取分数线479分。
四川
四川文史:共计7个专业,最低525分,最低分位次170。最低分的专业是汉语言文学(师范),分数线525,位次170。最高分的专业是历史学(师范),录取分数线541分,位次170。
四川理工:共计15个专业,最低497分,最低分的专业是化学工程与工艺,分数线497。最高分的专业是数学与应用数学(师范),录取分数线556分。
四川艺术(不分文理):共计2个专业,最低248分,最低分的专业是视觉传达设计,分数线248。最高分的专业是书法学(师范),录取分数线261分。
天津
天津综合改革:共计10个专业,最低560分,最低分位次463。最低分的专业是土地资源管理,分数线560,位次463。最高分的专业是化学(师范),录取分数线590分,位次463。
安徽
安徽文史:共计7个专业,最低549分,最低分位次523。最低分的专业是小学教育(师范),分数线549,位次523。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线551分,位次523。
安徽理工:共计18个专业,最低535分,最低分的专业是新能源材料与器件,分数线535。最高分的专业是化学(师范),录取分数线543分。
安徽艺术(不分文理):共计3个专业,最低666分,最低分的专业是书法学(师范),分数线666。最高分的专业是视觉传达设计,录取分数线752分。
山西
山西文史:共计6个专业,最低523分,最低分位次314。最低分的专业是哲学,分数线523,位次314。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线534分,位次314。
山西理工:共计5个专业,最低493分,最低分的专业是商务英语,分数线493。最高分的专业是数学与应用数学(师范),录取分数线507分。
山西艺术(不分文理):共计3个专业,最低73分,最低分的专业是书法学(师范),分数线73。最高分的专业是戏剧影视文学,录取分数线299分。
广西
广西文史:共计9个专业,最低520分,最低分位次421。最低分的专业是日语(师范),分数线520,位次421。最高分的专业是历史学(师范),录取分数线539分,位次421。
广西理工:共计14个专业,最低415分,最低分的专业是土地资源管理,分数线415。最高分的专业是地理科学(师范),录取分数线471分。
广西艺术(文):共计1个专业,最低611分,最低分的专业是书法学(师范),分数线611。最高分的专业是书法学(师范),录取分数线611分。
新疆
新疆文史:共计7个专业,最低401分,最低分的专业是教育学(师范),分数线401。最高分的专业是新闻学,录取分数线442分。
新疆理工:共计12个专业,最低314分,最低分的专业是心理学(师范),分数线314。最高分的专业是心理学(师范),录取分数线410分。
江苏
江苏历史类:共计7个专业,最低529分,最低分位次471。最低分的专业是朝鲜语,分数线529,位次471。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线544分,位次471。
江苏物理类:共计10个专业,最低527分,最低分的专业是工商管理,分数线527。最高分的专业是化学(师范),录取分数线556分。
江苏艺术(历史类):共计2个专业,最低197分,最低分位次170。最低分的专业是音乐学(师范),分数线197,位次170。最高分的专业是视觉传达设计,录取分数线500分。
江西
江西文史:共计7个专业,最低548分,最低分位次280。最低分的专业是小学教育(师范),分数线548,位次280。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线552分,位次280。
江西理工:共计11个专业,最低522分,最低分的专业是统计学,分数线522。最高分的专业是数学与应用数学(师范),录取分数线533分。
江西艺术(不分文理):共计1个专业,最低509分,最低分的专业是戏剧影视文学,分数线509。最高分的专业是戏剧影视文学,录取分数线509分。
河北
河北历史类:共计9个专业,最低523分,最低分的专业是朝鲜语,分数线523。最高分的专业是法学,录取分数线570分。
河北物理类:共计17个专业,最低501分,最低分的专业是朝鲜语,分数线501。最高分的专业是英语(师范),录取分数线562分。
河北艺术(不分科目类):共计4个专业,最低535分,最低分的专业是舞蹈学(师范),分数线535。最高分的专业是书法学(师范),录取分数线591分。
河南
河南文史:共计7个专业,最低553分,最低分位次407。最低分的专业是工商管理,分数线553,位次407。最高分的专业是历史学(师范),录取分数线559分,位次407。
河南理工:共计13个专业,最低525分,最低分的专业是财务管理,分数线525。最高分的专业是数学与应用数学(师范),录取分数线554分。
河南艺术(文):共计3个专业,最低258分,最低分位次210。最低分的专业是美术学(师范),分数线258,位次210。最高分的专业是戏剧影视文学,录取分数线508分。
浙江
浙江综合改革:共计8个专业,最低566分,最低分的专业是物流管理,分数线566。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线612分。
海南
海南综合改革:共计5个专业,最低205分,最低分的专业是舞蹈学(师范),分数线205。最高分的专业是商务英语,录取分数线582分。
湖北
湖北历史类:共计5个专业,最低533分,最低分位次435。最低分的专业是政治学与行政学,分数线533,位次435。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线545分,位次435。
湖北物理类:共计8个专业,最低500分,最低分的专业是材料化学,分数线500。最高分的专业是地理科学(师范),录取分数线513分。
湖南
湖南历史类:共计7个专业,最低536分,最低分位次451。最低分的专业是哲学,分数线536,位次451。最高分的专业是思想政治教育(师范),录取分数线542分,位次451。
湖南物理类:共计9个专业,最低517分,最低分的专业是国际经济与贸易,分数线517。最高分的专业是生物科学(师范),录取分数线533分。
湖南艺术(历史类):共计3个专业,最低298分,最低分位次451。最低分的专业是书法学(师范),分数线298,位次451。最高分的专业是戏剧影视文学,录取分数线716分。
甘肃
甘肃文史:共计4个专业,最低505分,最低分位次171。最低分的专业是商务英语,分数线505,位次171。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线509分,位次171。
甘肃理工:共计10个专业,最低469分,最低分的专业是金融工程,分数线469。最高分的专业是数学与应用数学(师范),录取分数线480分。
甘肃艺术(不分文理):共计2个专业,最低214分,最低分位次220。最低分的专业是书法学(师范),分数线214,位次220。最高分的专业是美术学(师范),录取分数线226分,位次220。
福建
福建历史类:共计5个专业,最低541分,最低分位次468。最低分的专业是旅游管理,分数线541,位次468。最高分的专业是政治学与行政学,录取分数线543分,位次468。
福建物理类:共计8个专业,最低514分,最低分的专业是物流管理,分数线514。最高分的专业是物理学(师范),录取分数线538分。
福建艺术(历史类):共计1个专业,最低537分,最低分位次468。最低分的专业是书法学(师范),分数线537,位次468。最高分的专业是书法学(师范),录取分数线537分,位次468。
贵州
贵州文史:共计9个专业,最低548分,最低分位次227。最低分的专业是文物与博物馆学,分数线548,位次227。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线561分,位次227。
贵州理工:共计19个专业,最低378分,最低分的专业是化学(师范),分数线378。最高分的专业是数学与应用数学(师范),录取分数线472分。
贵州艺术(不分文理):共计2个专业,最低239分,最低分的专业是书法学(师范),分数线239。最高分的专业是美术学(师范),录取分数线258分。
辽宁
辽宁历史类:共计3个专业,最低535分,最低分的专业是文化产业管理,分数线535。最高分的专业是历史学(师范),录取分数线563分。
辽宁物理类:共计7个专业,最低527分,最低分的专业是生物工程,分数线527。最高分的专业是数学与应用数学(师范),录取分数线585分。
辽宁艺术(历史类):共计1个专业,最低459分,最低分的专业是美术学(师范),分数线459。最高分的专业是美术学(师范),录取分数线459分。
重庆
重庆历史类:共计3个专业,最低501分,最低分位次284。最低分的专业是文化产业管理,分数线501,位次284。最高分的专业是历史学(师范),录取分数线534分,位次284。
重庆物理类:共计3个专业,最低503分,最低分的专业是光电信息科学与工程,分数线503。最高分的专业是生物科学(师范),录取分数线533分。
重庆艺术(不分科目类):共计1个专业,最低211分,最低分的专业是美术学(师范),分数线211。最高分的专业是美术学(师范),录取分数线211分。
陕西
陕西文史:共计2个专业,最低485分,最低分位次242。最低分的专业是心理学(师范),分数线485,位次242。最高分的专业是心理学(师范),录取分数线485分,位次242。
陕西理工:共计8个专业,最低443分,最低分的专业是生态学,分数线443。最高分的专业是计算机科学与技术(师范),录取分数线451分。
陕西艺术(文):共计1个专业,最低234分,最低分位次197。最低分的专业是美术学(师范),分数线234,位次197。最高分的专业是美术学(师范),录取分数线234分,位次197。
青海
青海文史:共计2个专业,最低481分,最低分位次105。最低分的专业是历史学(师范),分数线481,位次105。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线483分,位次105。
青海理工:共计2个专业,最低441分,最低分的专业是生物科学(师范),分数线441。最高分的专业是化学(师范),录取分数线447分。
青海艺术(文):共计1个专业,最低567分,最低分的专业是音乐学(师范),分数线567。最高分的专业是音乐学(师范),录取分数线567分。
黑龙江
黑龙江文史:共计4个专业,最低514分,最低分位次135。最低分的专业是教育学(师范),分数线514,位次135。最高分的专业是汉语言文学(师范),录取分数线523分,位次135。
黑龙江理工:共计4个专业,最低494分,最低分的专业是心理学(师范),分数线494。最高分的专业是物理学(师范),录取分数线509分。
各省专业最低分和录取位次汇总
| 省份 | 年份 | 科类 | 专业大类 | 专业 | 最低分 | 最低分排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 488.0 | 400 |
| 上海 | 2022 | 综合改革 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 470.0 | 400 |
| 上海 | 2022 | 综合改革 | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 451.0 | 400 |
| 云南 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 593.0 | 167 |
| 云南 | 2022 | 文史 | 法学 | 法学 | 589.0 | 167 |
| 云南 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 588.0 | 167 |
| 云南 | 2022 | 文史 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 584.0 | 167 |
| 云南 | 2022 | 文史 | 新闻学 | 新闻学 | 583.0 | 167 |
| 云南 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 514.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 512.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 通信工程 | 通信工程 | 507.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 网络工程 | 网络工程 | 504.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 光电信息科学与工程 | 光电信息科学与工程 | 504.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 土地资源管理 | 土地资源管理 | 503.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 503.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 金融工程 | 金融工程 | 503.0 | |
| 云南 | 2022 | 理工 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 502.0 | |
| 云南 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 244.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 文史 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 508.0 | 196 |
| 内蒙古 | 2022 | 文史 | 新闻学 | 新闻学 | 480.0 | 196 |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 486.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 483.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 理工 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 459.0 | |
| 内蒙古 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(师范) | 音乐学(师范) | 345.0 | |
| 吉林 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 497.0 | 209 |
| 吉林 | 2022 | 文史 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 495.0 | 209 |
| 吉林 | 2022 | 文史 | 日语(师范) | 日语(师范) | 492.0 | 209 |
| 吉林 | 2022 | 文史 | 翻译 | 翻译 | 489.0 | 209 |
| 吉林 | 2022 | 文史 | 商务英语 | 商务英语 | 489.0 | 209 |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 日语(师范) | 日语(师范) | 479.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 法学 | 法学 | 395.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 393.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 383.0 | |
| 吉林 | 2022 | 理工 | 制药工程 | 制药工程 | 375.0 | |
| 四川 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 525.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 541.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 540.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 新闻学 | 新闻学 | 540.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 文物与博物馆学 | 文物与博物馆学 | 539.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 经济学 | 经济学 | 539.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 文史 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 539.0 | 170 |
| 四川 | 2022 | 理工 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 556.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 549.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 510.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 数据科学与大数据技术 | 数据科学与大数据技术 | 508.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 新能源材料与器件 | 新能源材料与器件 | 507.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 网络工程 | 网络工程 | 506.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 电子信息工程 | 电子信息工程 | 504.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 光电信息科学与工程 | 光电信息科学与工程 | 503.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 503.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 金融工程 | 金融工程 | 502.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 旅游管理 | 旅游管理 | 499.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 工商管理 | 工商管理 | 498.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 土地资源管理 | 土地资源管理 | 498.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 497.0 | |
| 四川 | 2022 | 理工 | 物流管理 | 物流管理 | 497.0 | |
| 四川 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 261.0 | |
| 四川 | 2022 | 艺术(不分文理) | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 248.0 | |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 化学(师范) | 化学(师范) | 590.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 英语(师范) | 英语(师范) | 582.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 578.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 575.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 法学 | 法学 | 574.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 物联网工程 | 物联网工程 | 564.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 国际经济与贸易 | 563.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 562.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 旅游管理 | 旅游管理 | 561.0 | 463 |
| 天津 | 2022 | 综合改革 | 土地资源管理 | 土地资源管理 | 560.0 | 463 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 551.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 550.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 英语(师范) | 英语(师范) | 550.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 小学教育(师范) | 小学教育(师范) | 549.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 549.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 新闻学 | 新闻学 | 549.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 文史 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 549.0 | 523 |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 化学(师范) | 化学(师范) | 543.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 543.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 542.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 542.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 540.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 540.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 数据科学与大数据技术 | 数据科学与大数据技术 | 540.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 540.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 网络空间安全 | 网络空间安全 | 539.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 通信工程 | 通信工程 | 537.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 537.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 人工智能 | 人工智能 | 537.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 经济学 | 经济学 | 537.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 应用统计学 | 应用统计学 | 536.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 生态学 | 生态学 | 536.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 536.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 新能源材料与器件 | 新能源材料与器件 | 535.0 | |
| 安徽 | 2022 | 理工 | 工商管理 | 工商管理 | 535.0 | |
| 安徽 | 2022 | 艺术(不分文理) | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 752.0 | |
| 安徽 | 2022 | 艺术(不分文理) | 戏剧影视文学 | 戏剧影视文学 | 673.0 | |
| 安徽 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 666.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(师范) | 体育教育(师范) | 621.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 休闲体育 | 休闲体育 | 613.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向济南市就业) | 体育教育(面向济南市就业) | 643.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向日照市就业) | 体育教育(面向日照市就业) | 642.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向淄博市就业) | 体育教育(面向淄博市就业) | 641.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向临沂市就业) | 体育教育(面向临沂市就业) | 639.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向聊城市就业) | 体育教育(面向聊城市就业) | 638.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向菏泽市就业) | 体育教育(面向菏泽市就业) | 638.0 | |
| 山东 | 2022 | 体育(不分文理) | 体育教育(面向枣庄市就业) | 体育教育(面向枣庄市就业) | 635.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向日照市就业) | 英语(面向日照市就业) | 602.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向济南市就业) | 思想政治教育(面向济南市就业) | 595.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向日照市就业) | 计算机科学与技术(面向日照市就业) | 591.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向济南市就业) | 教育技术学(面向济南市就业) | 591.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向东营市就业) | 英语(面向东营市就业) | 588.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向淄博市就业) | 英语(面向淄博市就业) | 588.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向东营市就业) | 思想政治教育(面向东营市就业) | 587.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向日照市就业) | 思想政治教育(面向日照市就业) | 587.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向济南市就业) | 英语(面向济南市就业) | 586.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向济南市就业) | 汉语言文学(面向济南市就业) | 584.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向日照市就业) | 汉语言文学(面向日照市就业) | 584.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向淄博市就业) | 汉语言文学(面向淄博市就业) | 582.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向济南市就业) | 数学与应用数学(面向济南市就业) | 582.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向德州市就业) | 汉语言文学(面向德州市就业) | 580.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向淄博市就业) | 思想政治教育(面向淄博市就业) | 579.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向日照市就业) | 数学与应用数学(面向日照市就业) | 577.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向济南市就业) | 计算机科学与技术(面向济南市就业) | 577.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向济宁市就业) | 汉语言文学(面向济宁市就业) | 577.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向临沂市就业) | 英语(面向临沂市就业) | 574.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向临沂市就业) | 汉语言文学(面向临沂市就业) | 573.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向济宁市就业) | 思想政治教育(面向济宁市就业) | 573.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向聊城市就业) | 汉语言文学(面向聊城市就业) | 573.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向济宁市就业) | 英语(面向济宁市就业) | 572.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向聊城市就业) | 数学与应用数学(面向聊城市就业) | 572.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向淄博市就业) | 数学与应用数学(面向淄博市就业) | 571.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向德州市就业) | 英语(面向德州市就业) | 571.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向德州市就业) | 数学与应用数学(面向德州市就业) | 569.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向淄博市就业) | 计算机科学与技术(面向淄博市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向济宁市就业) | 数学与应用数学(面向济宁市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向枣庄市就业) | 英语(面向枣庄市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向枣庄市就业) | 汉语言文学(面向枣庄市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向临沂市就业) | 思想政治教育(面向临沂市就业) | 568.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向临沂市就业) | 教育技术学(面向临沂市就业) | 567.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向聊城市就业) | 英语(面向聊城市就业) | 567.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向枣庄市就业) | 思想政治教育(面向枣庄市就业) | 566.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向临沂市就业) | 计算机科学与技术(面向临沂市就业) | 565.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向临沂市就业) | 数学与应用数学(面向临沂市就业) | 565.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向枣庄市就业) | 数学与应用数学(面向枣庄市就业) | 563.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向聊城市就业) | 教育技术学(面向聊城市就业) | 563.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(面向菏泽市就业) | 汉语言文学(面向菏泽市就业) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向聊城市就业) | 思想政治教育(面向聊城市就业) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(面向菏泽市就业) | 英语(面向菏泽市就业) | 562.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(面向菏泽市就业) | 数学与应用数学(面向菏泽市就业) | 561.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(面向菏泽市就业) | 思想政治教育(面向菏泽市就业) | 558.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(面向菏泽市就业) | 教育技术学(面向菏泽市就业) | 557.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向聊城市就业) | 计算机科学与技术(面向聊城市就业) | 556.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向枣庄市就业) | 计算机科学与技术(面向枣庄市就业) | 554.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(面向菏泽市就业) | 计算机科学与技术(面向菏泽市就业) | 553.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(地方专项计划) | 汉语言文学(地方专项计划) | 559.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 历史学(地方专项计划) | 历史学(地方专项计划) | 553.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育学(地方专项计划) | 教育学(地方专项计划) | 544.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 心理学(地方专项计划) | 心理学(地方专项计划) | 537.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 政治学与行政学(地方专项计划) | 政治学与行政学(地方专项计划) | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(地方专项计划) | 计算机科学与技术(地方专项计划) | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(地方专项计划) | 教育技术学(地方专项计划) | 533.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物工程(地方专项计划) | 生物工程(地方专项计划) | 528.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 信息与计算科学(地方专项计划) | 信息与计算科学(地方专项计划) | 526.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电气工程及其自动化(地方专项计划) | 电气工程及其自动化(地方专项计划) | 525.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 土地资源管理(地方专项计划) | 土地资源管理(地方专项计划) | 525.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 通信工程(地方专项计划) | 通信工程(地方专项计划) | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物联网工程(地方专项计划) | 物联网工程(地方专项计划) | 522.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 网络工程(地方专项计划) | 网络工程(地方专项计划) | 522.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 制药工程(地方专项计划) | 制药工程(地方专项计划) | 521.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 新能源材料与器件(地方专项计划) | 新能源材料与器件(地方专项计划) | 517.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物流管理(地方专项计划) | 物流管理(地方专项计划) | 517.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 旅游管理(地方专项计划) | 旅游管理(地方专项计划) | 513.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 560.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 英语(师范) | 英语(师范) | 558.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 553.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 551.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 汉语国际教育(师范) | 汉语国际教育(师范) | 550.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 549.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 547.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 法学 | 法学 | 547.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 546.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 545.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 小学教育(师范) | 小学教育(师范) | 543.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 化学(师范) | 化学(师范) | 542.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 541.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 540.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 新闻学 | 新闻学 | 540.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 哲学 | 哲学 | 536.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 536.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 文物与博物馆学 | 文物与博物馆学 | 536.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 535.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 535.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 商务英语 | 商务英语 | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生物工程 | 生物工程 | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 学前教育(师范) | 学前教育(师范) | 534.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 广播电视学 | 广播电视学 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 数据科学与大数据技术 | 数据科学与大数据技术 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 日语(师范) | 日语(师范) | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 经济学 | 经济学 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 翻译 | 翻译 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 法语 | 法语 | 532.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 531.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 财务管理 | 财务管理 | 531.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 信息与计算科学 | 信息与计算科学 | 530.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电子信息工程 | 电子信息工程 | 530.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 土地资源管理 | 土地资源管理 | 529.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 529.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 统计学 | 统计学 | 529.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 通信工程 | 通信工程 | 528.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 俄语 | 俄语 | 528.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 工商管理 | 工商管理 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 金融工程 | 金融工程 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 应用统计学 | 应用统计学 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物联网工程 | 物联网工程 | 527.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 人工智能 | 人工智能 | 526.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 网络空间安全 | 网络空间安全 | 526.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 网络工程 | 网络工程 | 525.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 国际经济与贸易 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 新能源材料与器件 | 新能源材料与器件 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 材料化学 | 材料化学 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 制药工程 | 制药工程 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 光电信息科学与工程 | 光电信息科学与工程 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 生态学 | 生态学 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 自动化 | 自动化 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 物流管理 | 物流管理 | 523.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 522.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 旅游管理 | 旅游管理 | 520.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 软件工程(校企合作,与北京优炫软件股份有限公司合作) | 软件工程(校企合作,与北京优炫软件股份有限公司合作) | 505.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 电气工程及其自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 电气工程及其自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 501.0 | |
| 山东 | 2022 | 综合改革 | 自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 自动化(校企合作,与歌尔股份有限公司合作) | 498.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向日照市就业) | 音乐学(面向日照市就业) | 471.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向济南市就业) | 音乐学(面向济南市就业) | 451.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向聊城市就业) | 音乐学(面向聊城市就业) | 444.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向临沂市就业) | 音乐学(面向临沂市就业) | 441.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向淄博市就业) | 音乐学(面向淄博市就业) | 440.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向菏泽市就业) | 音乐学(面向菏泽市就业) | 438.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(面向枣庄市就业) | 音乐学(面向枣庄市就业) | 432.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 576.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 574.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 绘画 | 绘画 | 567.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 546.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 舞蹈学(师范) | 舞蹈学(师范) | 545.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐学(师范) | 音乐学(师范) | 540.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 戏剧影视文学 | 戏剧影视文学 | 524.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 520.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 音乐表演(中外合作办学) | 音乐表演(中外合作办学) | 519.0 | |
| 山东 | 2022 | 艺术(不分文理) | 航空服务艺术与管理(校企合作办学) | 航空服务艺术与管理(校企合作办学) | 469.0 | |
| 山西 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 534.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 532.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 530.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 529.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 哲学 | 哲学 | 523.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 文史 | 商务英语 | 商务英语 | 523.0 | 314 |
| 山西 | 2022 | 理工 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 507.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 500.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 500.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 498.0 | |
| 山西 | 2022 | 理工 | 商务英语 | 商务英语 | 493.0 | |
| 山西 | 2022 | 艺术(不分文理) | 戏剧影视文学 | 戏剧影视文学 | 299.0 | |
| 山西 | 2022 | 艺术(不分文理) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 222.0 | |
| 山西 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 73.0 | |
| 广西 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 539.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 539.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 536.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 新闻学 | 新闻学 | 531.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 广播电视学 | 广播电视学 | 526.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 汉语国际教育(师范) | 汉语国际教育(师范) | 526.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 朝鲜语 | 朝鲜语 | 525.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 物流管理 | 物流管理 | 522.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 文史 | 日语(师范) | 日语(师范) | 520.0 | 421 |
| 广西 | 2022 | 理工 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 471.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 470.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 数据科学与大数据技术 | 数据科学与大数据技术 | 466.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 电子信息工程 | 电子信息工程 | 461.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 网络工程 | 网络工程 | 454.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 物联网工程 | 物联网工程 | 451.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 人工智能 | 人工智能 | 450.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 449.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 物流管理 | 物流管理 | 449.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 442.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 金融工程 | 金融工程 | 441.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 朝鲜语 | 朝鲜语 | 440.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 材料化学 | 材料化学 | 435.0 | |
| 广西 | 2022 | 理工 | 土地资源管理 | 土地资源管理 | 415.0 | |
| 广西 | 2022 | 艺术(文) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 611.0 | |
| 新疆 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 423.0 | |
| 新疆 | 2022 | 文史 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 401.0 | |
| 新疆 | 2022 | 文史 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 437.0 | |
| 新疆 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 435.0 | |
| 新疆 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 414.0 | |
| 新疆 | 2022 | 文史 | 新闻学 | 新闻学 | 442.0 | |
| 新疆 | 2022 | 文史 | 广播电视学 | 广播电视学 | 441.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 应用统计学 | 应用统计学 | 371.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 物联网工程 | 物联网工程 | 356.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 329.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 314.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 网络工程 | 网络工程 | 390.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 物流管理 | 物流管理 | 385.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 410.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 信息与计算科学 | 信息与计算科学 | 404.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 新能源材料与器件 | 新能源材料与器件 | 403.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 403.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 通信工程 | 通信工程 | 402.0 | |
| 新疆 | 2022 | 理工 | 化学(师范) | 化学(师范) | 401.0 | |
| 江苏 | 2022 | 历史类 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 544.0 | 471 |
| 江苏 | 2022 | 历史类 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 533.0 | 471 |
| 江苏 | 2022 | 历史类 | 新闻学 | 新闻学 | 532.0 | 471 |
| 江苏 | 2022 | 历史类 | 商务英语 | 商务英语 | 531.0 | 471 |
| 江苏 | 2022 | 历史类 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 530.0 | 471 |
| 江苏 | 2022 | 历史类 | 法语 | 法语 | 530.0 | 471 |
| 江苏 | 2022 | 历史类 | 朝鲜语 | 朝鲜语 | 529.0 | 471 |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 化学(师范) | 化学(师范) | 556.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 554.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 551.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 通信工程 | 通信工程 | 535.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 朝鲜语 | 朝鲜语 | 533.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 533.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 网络工程 | 网络工程 | 532.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 530.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 应用统计学 | 应用统计学 | 528.0 | |
| 江苏 | 2022 | 物理类 | 工商管理 | 工商管理 | 527.0 | |
| 江苏 | 2022 | 艺术(历史类) | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 500.0 | |
| 江苏 | 2022 | 艺术(历史类) | 音乐学(师范) | 音乐学(师范) | 197.0 | 170 |
| 江西 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 552.0 | 280 |
| 江西 | 2022 | 文史 | 法学 | 法学 | 550.0 | 280 |
| 江西 | 2022 | 文史 | 英语(师范) | 英语(师范) | 549.0 | 280 |
| 江西 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 549.0 | 280 |
| 江西 | 2022 | 文史 | 小学教育(师范) | 小学教育(师范) | 548.0 | 280 |
| 江西 | 2022 | 文史 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 548.0 | 280 |
| 江西 | 2022 | 文史 | 翻译 | 翻译 | 548.0 | 280 |
| 江西 | 2022 | 理工 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 533.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 法学 | 法学 | 526.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 翻译 | 翻译 | 525.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 525.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 化学(师范) | 化学(师范) | 524.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 524.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 523.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 统计学 | 统计学 | 522.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 国际经济与贸易 | 国际经济与贸易 | 522.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 网络空间安全 | 网络空间安全 | 522.0 | |
| 江西 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 522.0 | |
| 江西 | 2022 | 艺术(不分文理) | 戏剧影视文学 | 戏剧影视文学 | 509.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 法学 | 法学 | 570.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 570.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 566.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 英语(师范) | 英语(师范) | 565.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 565.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 小学教育(师范) | 小学教育(师范) | 563.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 广播电视学 | 广播电视学 | 561.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 翻译 | 翻译 | 561.0 | |
| 河北 | 2022 | 历史类 | 朝鲜语 | 朝鲜语 | 523.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 英语(师范) | 英语(师范) | 562.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 557.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 554.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 化学(师范) | 化学(师范) | 553.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 553.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 551.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 物联网工程 | 物联网工程 | 547.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 547.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 统计学 | 统计学 | 545.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 财务管理 | 财务管理 | 545.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 自动化 | 自动化 | 545.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 经济学 | 经济学 | 543.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 信息与计算科学 | 信息与计算科学 | 543.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 材料化学 | 材料化学 | 536.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 物流管理 | 物流管理 | 530.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 生态学 | 生态学 | 526.0 | |
| 河北 | 2022 | 物理类 | 朝鲜语 | 朝鲜语 | 501.0 | |
| 河北 | 2022 | 艺术(不分科目类) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 591.0 | |
| 河北 | 2022 | 艺术(不分科目类) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 558.0 | |
| 河北 | 2022 | 艺术(不分科目类) | 音乐学(师范) | 音乐学(师范) | 554.0 | |
| 河北 | 2022 | 艺术(不分科目类) | 舞蹈学(师范) | 舞蹈学(师范) | 535.0 | |
| 河南 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 559.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 556.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 555.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 英语(师范) | 英语(师范) | 555.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 555.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 商务英语 | 商务英语 | 554.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 文史 | 工商管理 | 工商管理 | 553.0 | 407 |
| 河南 | 2022 | 理工 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 554.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 551.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 经济学 | 经济学 | 551.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 化学(师范) | 化学(师范) | 551.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 550.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 548.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 548.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 546.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 信息与计算科学 | 信息与计算科学 | 546.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 统计学 | 统计学 | 541.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 541.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 528.0 | |
| 河南 | 2022 | 理工 | 财务管理 | 财务管理 | 525.0 | |
| 河南 | 2022 | 艺术(文) | 戏剧影视文学 | 戏剧影视文学 | 508.0 | |
| 河南 | 2022 | 艺术(文) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 458.0 | |
| 河南 | 2022 | 艺术(文) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 258.0 | 210 |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 612.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 612.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 595.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 590.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 589.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 财务管理 | 财务管理 | 585.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 商务英语 | 商务英语 | 580.0 | |
| 浙江 | 2022 | 综合改革 | 物流管理 | 物流管理 | 566.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 214.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 舞蹈学(师范) | 舞蹈学(师范) | 205.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 商务英语 | 商务英语 | 582.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 574.0 | |
| 海南 | 2022 | 综合改革 | 旅游管理 | 旅游管理 | 570.0 | |
| 湖北 | 2022 | 历史类 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 545.0 | 435 |
| 湖北 | 2022 | 历史类 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 544.0 | 435 |
| 湖北 | 2022 | 历史类 | 英语(师范) | 英语(师范) | 544.0 | 435 |
| 湖北 | 2022 | 历史类 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 544.0 | 435 |
| 湖北 | 2022 | 历史类 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 533.0 | 435 |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 513.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 506.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 自动化 | 自动化 | 504.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 503.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 软件工程(校企合作,与北京优炫软件股份有限公司合作) | 软件工程(校企合作,与北京优炫软件股份有限公司合作) | 502.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 材料化学 | 材料化学 | 500.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 500.0 | |
| 湖北 | 2022 | 物理类 | 经济学 | 经济学 | 500.0 | |
| 湖南 | 2022 | 历史类 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 542.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 历史类 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 541.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 历史类 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 540.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 历史类 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 540.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 历史类 | 新闻学 | 新闻学 | 539.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 历史类 | 朝鲜语 | 朝鲜语 | 537.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 历史类 | 哲学 | 哲学 | 536.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 533.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 531.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 526.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 523.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 520.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 自动化 | 自动化 | 519.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 生物工程 | 生物工程 | 519.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化 | 519.0 | |
| 湖南 | 2022 | 物理类 | 国际经济与贸易 | 国际经济与贸易 | 517.0 | |
| 湖南 | 2022 | 艺术(历史类) | 戏剧影视文学 | 戏剧影视文学 | 716.0 | |
| 湖南 | 2022 | 艺术(历史类) | 视觉传达设计 | 视觉传达设计 | 300.0 | 451 |
| 湖南 | 2022 | 艺术(历史类) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 298.0 | 451 |
| 甘肃 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 509.0 | 171 |
| 甘肃 | 2022 | 文史 | 法学 | 法学 | 507.0 | 171 |
| 甘肃 | 2022 | 文史 | 俄语 | 俄语 | 506.0 | 171 |
| 甘肃 | 2022 | 文史 | 商务英语 | 商务英语 | 505.0 | 171 |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 480.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 478.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 476.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 474.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 473.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 472.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 生态学 | 生态学 | 472.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 470.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 制药工程 | 制药工程 | 470.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 理工 | 金融工程 | 金融工程 | 469.0 | |
| 甘肃 | 2022 | 艺术(不分文理) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 226.0 | 220 |
| 甘肃 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 214.0 | 220 |
| 福建 | 2022 | 历史类 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 543.0 | 468 |
| 福建 | 2022 | 历史类 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 542.0 | 468 |
| 福建 | 2022 | 历史类 | 汉语国际教育(师范) | 汉语国际教育(师范) | 542.0 | 468 |
| 福建 | 2022 | 历史类 | 法学 | 法学 | 542.0 | 468 |
| 福建 | 2022 | 历史类 | 旅游管理 | 旅游管理 | 541.0 | 468 |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 538.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 物联网工程 | 物联网工程 | 527.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 人工智能 | 人工智能 | 522.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 网络工程 | 网络工程 | 519.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 经济学 | 经济学 | 518.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 电子信息工程 | 电子信息工程 | 517.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 新能源材料与器件 | 516.0 | |
| 福建 | 2022 | 物理类 | 物流管理 | 物流管理 | 514.0 | |
| 福建 | 2022 | 艺术(历史类) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 537.0 | 468 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 561.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 558.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 法学 | 法学 | 553.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 哲学 | 哲学 | 550.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 政治学与行政学 | 政治学与行政学 | 549.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 经济学 | 经济学 | 549.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 文物与博物馆学 | 文物与博物馆学 | 548.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 广播电视学 | 广播电视学 | 548.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 文史 | 新闻学 | 新闻学 | 548.0 | 227 |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 472.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 467.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 464.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 地理科学(师范) | 地理科学(师范) | 461.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 459.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 数据科学与大数据技术 | 数据科学与大数据技术 | 449.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 物联网工程 | 物联网工程 | 447.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 生物工程 | 生物工程 | 444.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 437.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 光电信息科学与工程 | 光电信息科学与工程 | 437.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 网络工程 | 网络工程 | 436.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 新能源材料与器件 | 新能源材料与器件 | 433.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 土地资源管理 | 土地资源管理 | 431.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 金融工程 | 金融工程 | 430.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 旅游管理 | 旅游管理 | 430.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 材料化学 | 材料化学 | 428.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 物流管理 | 物流管理 | 414.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 工商管理 | 工商管理 | 412.0 | |
| 贵州 | 2022 | 理工 | 化学(师范) | 化学(师范) | 378.0 | |
| 贵州 | 2022 | 艺术(不分文理) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 258.0 | |
| 贵州 | 2022 | 艺术(不分文理) | 书法学(师范) | 书法学(师范) | 239.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 历史类 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 563.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 历史类 | 法学 | 法学 | 558.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 历史类 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 535.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 数学与应用数学(师范) | 数学与应用数学(师范) | 585.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 化学(师范) | 化学(师范) | 568.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 网络工程 | 网络工程 | 541.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 自动化 | 自动化 | 539.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 日语(师范) | 日语(师范) | 534.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 534.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 物理类 | 生物工程 | 生物工程 | 527.0 | |
| 辽宁 | 2022 | 艺术(历史类) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 459.0 | |
| 重庆 | 2022 | 历史类 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 534.0 | 284 |
| 重庆 | 2022 | 历史类 | 汉语国际教育(师范) | 汉语国际教育(师范) | 527.0 | 284 |
| 重庆 | 2022 | 历史类 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 501.0 | 284 |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 533.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 化学(师范) | 化学(师范) | 531.0 | |
| 重庆 | 2022 | 物理类 | 光电信息科学与工程 | 光电信息科学与工程 | 503.0 | |
| 重庆 | 2022 | 艺术(不分科目类) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 211.0 | |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 485.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 文史 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 485.0 | 242 |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 计算机科学与技术(师范) | 计算机科学与技术(师范) | 451.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 软件工程 | 软件工程 | 450.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 449.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 自动化 | 自动化 | 449.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 工商管理 | 工商管理 | 446.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 化学工程与工艺 | 化学工程与工艺 | 445.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 文化产业管理 | 文化产业管理 | 444.0 | |
| 陕西 | 2022 | 理工 | 生态学 | 生态学 | 443.0 | |
| 陕西 | 2022 | 艺术(文) | 美术学(师范) | 美术学(师范) | 234.0 | 197 |
| 青海 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 483.0 | 105 |
| 青海 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 481.0 | 105 |
| 青海 | 2022 | 理工 | 化学(师范) | 化学(师范) | 447.0 | |
| 青海 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 441.0 | |
| 青海 | 2022 | 艺术(文) | 音乐学(师范) | 音乐学(师范) | 567.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 文史 | 汉语言文学(师范) | 汉语言文学(师范) | 523.0 | 135 |
| 黑龙江 | 2022 | 文史 | 历史学(师范) | 历史学(师范) | 517.0 | 135 |
| 黑龙江 | 2022 | 文史 | 教育学(师范) | 教育学(师范) | 514.0 | 135 |
| 黑龙江 | 2022 | 文史 | 思想政治教育(师范) | 思想政治教育(师范) | 514.0 | 135 |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 物理学(师范) | 物理学(师范) | 509.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 生物科学(师范) | 生物科学(师范) | 496.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 教育技术学(师范) | 教育技术学(师范) | 495.0 | |
| 黑龙江 | 2022 | 理工 | 心理学(师范) | 心理学(师范) | 494.0 |
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