西安航空学院2025高考陕西本科批历史类105组最低480分,502组最低455分。定向军士最低448分。
河北:普通批物理类最低514分,分数线最低的是计算机科学与技术(中外合作办学)专业。
黑龙江:普通批物理类最低492分,分数线最低的是复合材料与工程专业。
贵州:普通批物理类最低474分,分数线最低的是复合材料与工程专业。

西安航空学院2025年陕西本科批录取情况
专业组 | 最高分 | 最高位次 | 最低分 | 最低位次 |
102航空工程组 | 529 | 38045 | 493 | 58827 |
103电子信息组 | 513 | 47051 | 486 | 64289 |
104机械工程组 | 513 | 47051 | 482 | 66915 |
110组国际创新课程ICC项目 | 492 | 60573 | 461 | 82276 |
501中外合作办学 | 488 | 63327 | 459 | 83915 |
502中外合作办学 | 486 | 64720 | 455 | 86793 |
105历史组 | 519 | 13008 | 480 | 22424 |
| 招生类型 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 定向军士 | 电气自动化技术 (火箭军) | 493 | 448 | 455.9 |
| 定向军士 | 电气自动化技术 (军事航天部队) | 468 | 459 | 463.8 |
| 定向军士 | 液压与气动技术 (火箭军) | 463 | 435 | 442.1 |
| 单招本科 | 汽车服务工程 | 359.1 | 316.1 | 331.1 |
| 艺术(历史) | 航空服务艺术与管理 | 510 | 461 | 476.1 |
| 艺术(物理) | 航空服务艺术与管理 | 501 | 453 | 481.7 |
| 飞行技术 | 飞行技术 | 528 | 450 | 481.5 |
西安航空学院2025定向军士新疆、河南、甘肃、安徽分数线
| 省份 | 招生类型 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 新疆 | 定向军士 | 电气自动化技术(火箭军) | 389 | 308 | 332.2 |
| 新疆 | 定向军士 | 液压与气动技术(火箭军) | 391 | 215 | 295.8 |
| 甘肃 | 定向军士 | 电气自动化技术 (火箭军) | 422 | 406 | 414.9 |
| 甘肃 | 定向军士 | 电气自动化技术 (军事航天部队) | 450 | 429 | 437 |
| 甘肃 | 定向军士 | 液压与气动技术 (火箭军) | 407 | 396 | 400.8 |
| 河南 | 定向军士 | 电气自动化技术 (火箭军) | 492.2 | 450.2 | 468.2 |
| 河南 | 定向军士 | 电气自动化技术 (军事航天部队) | 468.2 | 448.2 | 455.2 |
| 河南 | 定向军士 | 液压与气动技术 (火箭军) | 478.2 | 440.2 | 454 |
| 安徽 | 定向军士 | 电气自动化技术 (火箭军) | 486.8 | 468.8 | 477.4 |
| 安徽 | 定向军士 | 液压与气动技术 (火箭军) | 505.9 | 471.8 | 486 |
西安航空学院2025外省普通类专业分数线汇总
西藏:普通批物理类最低270分,历史类最低304分,分数线最低的分别是车辆工程专业和商务英语专业。
新疆:普通批物理类最低401.1分,历史类最低372.1分,分数线最低的分别是复合材料与工程、建筑环境与能源应用工程专业和电子商务专业。
山西:普通批物理类最低512.2分,历史类最低534.2分,分数线最低的分别是复合材料与工程、建筑环境与能源应用工程专业和电子商务专业。
| 省份 | 招生类型 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 新疆 | 定向军士 | 电气自动化技术(火箭军) | 389 | 308 | 332.2 |
| 新疆 | 定向军士 | 液压与气动技术(火箭军) | 391 | 215 | 295.8 |
| 西藏 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 344 | 271 | 312.7 |
| 西藏 | 物理类 | 材料科学与工程 | 322 | 272 | 281.5 |
| 西藏 | 物理类 | 车辆工程 | 272 | 270 | 270.6 |
| 西藏 | 物理类 | 复合材料与工程 | 273 | 270 | 271.5 |
| 西藏 | 物理类 | 光电信息科学与工程 | 384 | 285 | 331 |
| 西藏 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 288 | 270 | 279.8 |
| 西藏 | 物理类 | 交通运输 | 374 | 274 | 306.2 |
| 西藏 | 物理类 | 能源与动力工程 | 385 | 331 | 358 |
| 西藏 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 348 | 273 | 289 |
| 西藏 | 历史类 | 电子商务 | 330 | 312 | 322.7 |
| 西藏 | 历史类 | 秘书学 | 379 | 308 | 338 |
| 西藏 | 历史类 | 商务英语 | 330 | 304 | 313.3 |
| 新疆 | 物理类 | 材料科学与工程 | 431.1 | 407.1 | 413.9 |
| 新疆 | 物理类 | 复合材料与工程 | 411.1 | 401.1 | 406.2 |
| 新疆 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 414.1 | 401.1 | 408.4 |
| 新疆 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 427.1 | 416.1 | 421.6 |
| 新疆 | 历史类 | 电子商务 | 372.1 | 372.1 | 372.1 |
| 新疆 | 历史类 | 电子商务(南疆单列) | 396.1 | 396.1 | 396.1 |
| 甘肃 | 定向军士 | 电气自动化技术 (火箭军) | 422 | 406 | 414.9 |
| 甘肃 | 定向军士 | 电气自动化技术 (军事航天部队) | 450 | 429 | 437 |
| 甘肃 | 定向军士 | 液压与气动技术 (火箭军) | 407 | 396 | 400.8 |
| 河南 | 定向军士 | 电气自动化技术 (火箭军) | 492.2 | 450.2 | 468.2 |
| 河南 | 定向军士 | 电气自动化技术 (军事航天部队) | 468.2 | 448.2 | 455.2 |
| 河南 | 定向军士 | 液压与气动技术 (火箭军) | 478.2 | 440.2 | 454 |
| 安徽 | 定向军士 | 电气自动化技术 (火箭军) | 486.8 | 468.8 | 477.4 |
| 安徽 | 定向军士 | 液压与气动技术 (火箭军) | 505.9 | 471.8 | 486 |
| 山西 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 515.2 | 513.2 | 514.4 |
| 山西 | 物理类 | 材料科学与工程 | 513.2 | 513.2 | 513.2 |
| 山西 | 物理类 | 复合材料与工程 | 516.2 | 512.2 | 513.1 |
| 山西 | 物理类 | 机械电子工程 | 529.2 | 521.2 | 525.2 |
| 山西 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 514.2 | 512.2 | 512.9 |
| 山西 | 物理类 | 交通运输 | 518.2 | 516.2 | 516.9 |
| 山西 | 物理类 | 能源与动力工程 | 519.2 | 517.2 | 518.5 |
| 山西 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统工程 (钱学森航空工程实验班) | 550.2 | 536.2 | 539.2 |
| 山西 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统工程 | 533.2 | 525.2 | 529.2 |
| 山西 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 517.2 | 514.2 | 515.5 |
| 山西 | 物理类 | 新能源汽车工程 | 520.2 | 515.2 | 517.2 |
| 山西 | 物理类 | 信息与计算科学 | 530.2 | 515.2 | 521.2 |
| 山西 | 历史类 | 电子商务 | 555.2 | 534.2 | 541.5 |
| 山西 | 历史类 | 审计学 | 539.2 | 536.2 | 537.7 |
| 河北 | 物理类 | 材料科学与工程 | 554 | 546 | 550 |
| 河北 | 物理类 | 复合材料与工程 | 555 | 538 | 544.3 |
| 河北 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 532 | 517 | 523 |
| 河北 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 515 | 514 | 514.3 |
| 河北 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 543 | 536 | 539 |
| 河北 | 物理类 | 交通运输 | 566 | 556 | 559.3 |
| 河北 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统工程 (钱学森航空工程实验班) | 576 | 566 | 570.3 |
| 黑龙江 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 494 | 493 | 493.5 |
| 黑龙江 | 物理类 | 电子信息工程 | 496 | 496 | 496 |
| 黑龙江 | 物理类 | 飞行器动力工程 | 501 | 501 | 501 |
| 黑龙江 | 物理类 | 飞行器设计与工程 | 503 | 502 | 502.5 |
| 黑龙江 | 物理类 | 复合材料与工程 | 501 | 492 | 494.8 |
| 黑龙江 | 物理类 | 机械电子工程 | 500 | 498 | 499 |
| 黑龙江 | 物理类 | 交通运输 | 508 | 494 | 499.8 |
| 黑龙江 | 物理类 | 能源与动力工程 | 504 | 501 | 502.5 |
| 安徽 | 物理类 | 材料成型及控制工程(国际创新课程 ICC 项目) | 513.9 | 512.9 | 513.4 |
| 安徽 | 物理类 | 材料科学与工程 | 533.9 | 530.9 | 532.6 |
| 安徽 | 物理类 | 车辆工程(国际创新课程 ICC 项目) | 517.9 | 514.9 | 516.4 |
| 安徽 | 物理类 | 电气工程及其自动化 | 540.9 | 537.9 | 539.6 |
| 安徽 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 523.9 | 516.9 | 520.2 |
| 安徽 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 514.9 | 514.9 | 514.9 |
| 安徽 | 物理类 | 能源与动力工程 | 531.9 | 531.9 | 531.9 |
| 安徽 | 物理类 | 能源与动力工程(国际创新课程 ICC 项目) | 520.9 | 512.9 | 516.9 |
| 四川 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 544.2 | 543.2 | 543.7 |
| 四川 | 物理类 | 测控技术与仪器 | 546.2 | 546.2 | 546.2 |
| 四川 | 物理类 | 飞行器设计与工程 | 557.2 | 552.2 | 554.7 |
| 四川 | 物理类 | 飞行器制造工程 | 551.2 | 550.2 | 550.7 |
| 四川 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 524.2 | 523.2 | 523.5 |
| 四川 | 物理类 | 机械设计制造及其自动化 | 550.2 | 547.2 | 548.7 |
| 四川 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 520.2 | 518.2 | 519.2 |
| 四川 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 543.2 | 542.2 | 542.5 |
| 四川 | 物理类 | 交通运输 | 549.2 | 542.2 | 544.7 |
| 四川 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统工程(钱学森航空工程实验班) | 578.2 | 567.2 | 572.7 |
| 四川 | 物理类 | 智能制造工程 | 547.2 | 546.2 | 546.7 |
| 贵州 | 物理类 | 材料科学与工程 | 484 | 482 | 483.3 |
| 贵州 | 物理类 | 飞行器制造工程 | 523 | 505 | 513.7 |
| 贵州 | 物理类 | 复合材料与工程 | 493 | 474 | 478.7 |
| 贵州 | 物理类 | 交通运输 | 501 | 489 | 494.8 |
| 贵州 | 物理类 | 能源与动力工程 | 503 | 488 | 493 |
| 贵州 | 物理类 | 人工智能 | 498 | 487 | 491 |
| 贵州 | 物理类 | 新能源汽车工程 | 494 | 491 | 492.3 |
| 贵州 | 物理类 | 信息与计算科学 | 486 | 481 | 483 |
| 贵州 | 物理类 | 自动化 | 502 | 497 | 499.5 |
| 青海 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 424.1 | 414.1 | 417.8 |
| 青海 | 物理类 | 材料科学与工程 | 409.1 | 398.1 | 402.5 |
| 青海 | 物理类 | 复合材料与工程 | 417.1 | 403.1 | 411.4 |
| 青海 | 物理类 | 交通运输 | 437.1 | 415.1 | 423.1 |
| 青海 | 物理类 | 能源与动力工程 | 421.1 | 421.1 | 421.1 |
| 江西 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统(钱学森工程实验班) | 541 | 540 | 540.5 |
| 江西 | 物理类 | 飞行器设计与工程 | 533 | 529.9 | 531.4 |
| 江西 | 物理类 | 飞行器制造工程 | 538 | 529.9 | 534.2 |
| 江西 | 物理类 | 交通运输 | 517.9 | 508.9 | 512.2 |
| 江西 | 物理类 | 机器人工程 | 513.9 | 513.9 | 513.9 |
| 江西 | 物理类 | 材料科学与工程 | 508.9 | 508.9 | 508.9 |
| 江西 | 物理类 | 复合材料与工程 | 509.9 | 507.9 | 508.9 |
| 江西 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 513.9 | 509.9 | 511.7 |
| 江西 | 物理类 | 能源与动力工程 | 514.9 | 512.9 | 513.9 |
| 江西 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 507.9 | 507.9 | 507.9 |
| 江西 | 物理类 | 新能源汽车工程 | 511.9 | 510.9 | 511.4 |
| 江西 | 物理类 | 电子信息工程 | 519.9 | 519.9 | 519.9 |
| 江西 | 物理类 | 通信工程 | 518.9 | 518.9 | 518.9 |
| 江西 | 物理类 | 自动化 | 527.9 | 519.9 | 523.9 |
| 江西 | 物理类 | 物联网工程 | 516.9 | 516.9 | 516.9 |
| 江西 | 物理类 | 信息与计算科学 | 516.9 | 516.9 | 516.9 |
| 江西 | 物理类 | 光电信息科学与工程 | 522.9 | 516.9 | 519.2 |
| 江西 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 520.9 | 488.9 | 496.7 |
| 江西 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 502.9 | 477.9 | 487.4 |
| 江西 | 物理类 | 材料成型及控制工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 489.9 | 462.9 | 476.4 |
| 江西 | 物理类 | 能源与动力工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 509.9 | 499.9 | 504.7 |
| 江西 | 物理类 | 车辆工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 501.9 | 479.9 | 489.9 |
| 江西 | 物理类 | 信息与计算科学 (国际创新课程 ICC 项目) | 494.9 | 469.9 | 488.7 |
| 内蒙古 | 物理类 | 材料科学与工程 | 506 | 491 | 498.5 |
| 内蒙古 | 物理类 | 复合材料与工程 | 497 | 490 | 493.5 |
| 内蒙古 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 488 | 485 | 486.3 |
| 辽宁 | 物理类 | 飞行器动力工程 | 540 | 539 | 539.5 |
| 辽宁 | 物理类 | 交通运输 | 530 | 524 | 526.8 |
| 辽宁 | 物理类 | 飞行器质量与可靠性 | 536 | 535 | 535.5 |
| 辽宁 | 物理类 | 智能制造工程 | 528 | 523 | 525.5 |
| 辽宁 | 物理类 | 复合材料与工程 | 522 | 519 | 520 |
| 辽宁 | 物理类 | 能源与动力工程 | 534 | 533 | 533.5 |
| 辽宁 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 514 | 497 | 502.8 |
| 山东 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统(钱学森工程实验班) | 554 | 542 | 548.7 |
| 山东 | 物理类 | 交通运输 | 536 | 511 | 522 |
| 山东 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 518 | 483 | 500.5 |
| 山东 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 482 | 479 | 480.5 |
| 山东 | 艺术类 | 航空服务艺术与管理 | 488.3 | 487.9 | 488.1 |
| 浙江 | 综合改革 | 智能制造工程 | 546 | 545 | 545.5 |
| 浙江 | 综合改革 | 自动化 | 551 | 544 | 547.5 |
| 浙江 | 综合改革 | 物流管理 | 565 | 564 | 564.5 |
| 浙江 | 综合改革 | 车辆工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 516 | 516 | 516 |
| 浙江 | 综合改革 | 电气工程及其自动化 (国际创新课程 ICC 项目) | 548 | 546 | 547 |
| 浙江 | 综合改革 | 电子信息工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 531 | 527 | 529 |
| 浙江 | 综合改革 | 信息与计算科学 (国际创新课程 ICC 项目) | 526 | 512 | 519 |
| 浙江 | 综合改革 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 521 | 510 | 514.3 |
| 浙江 | 综合改革 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 521 | 496 | 507.7 |
| 河南 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统(钱学森工程实验班) | 603.2 | 578.2 | 586.9 |
| 河南 | 物理类 | 车辆工程 | 561.2 | 559.2 | 560.2 |
| 河南 | 物理类 | 飞行器设计与工程 | 585.2 | 582.2 | 583.7 |
| 河南 | 物理类 | 飞行器制造工程 | 578.2 | 577.2 | 577.7 |
| 河南 | 物理类 | 复合材料与工程 | 561.2 | 557.2 | 558 |
| 河南 | 物理类 | 机器人工程 | 561.2 | 559.2 | 560.2 |
| 河南 | 物理类 | 机械设计制造及其自动化 | 569.2 | 563.2 | 566.2 |
| 河南 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统工程 | 573.2 | 573.2 | 573.2 |
| 河南 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 561.2 | 557.2 | 559.2 |
| 河南 | 物理类 | 新能源汽车工程 | 562.2 | 558.2 | 560.2 |
| 河南 | 物理类 | 材料成型及控制工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 536.2 | 530.2 | 532 |
| 河南 | 物理类 | 车辆工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 533.2 | 531.2 | 531.9 |
| 河南 | 物理类 | 电气工程及其自动化 (国际创新课程 ICC 项目) | 553.2 | 540.2 | 545.5 |
| 河南 | 物理类 | 电子信息工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 546.2 | 534.2 | 540.2 |
| 河南 | 物理类 | 能源与动力工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 545.2 | 536.2 | 540.5 |
| 河南 | 物理类 | 信息与计算科学 | 542.2 | 532.2 | 537.5 |
| 河南 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 554.2 | 523.2 | 538 |
| 河南 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 522.2 | 497.2 | 507.4 |
| 河南 | 艺术(历史) | 航空服务艺术与管理 | 500.75 | 489.5 | 492.3 |
| 河南 | 艺术(物理) | 航空服务艺术与管理 | 500.75 | 495 | 498.1 |
| 湖北 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 541 | 523 | 532 |
| 湖北 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 505 | 497 | 501.3 |
| 湖北 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 510 | 506 | 507.7 |
| 湖北 | 历史类 | 秘书学 | 529 | 517 | 523 |
| 湖北 | 艺术类 | 航空服务艺术与管理 | 581.7 | 529.5 | 543.5 |
| 湖南 | 物理类 | 材料科学与工程 | 485 | 476 | 479.3 |
| 湖南 | 物理类 | 电气工程及其自动化 | 507 | 495 | 501 |
| 湖南 | 物理类 | 飞行器动力工程 | 529 | 516 | 520.7 |
| 湖南 | 物理类 | 飞行器质量与可靠性 | 517 | 514 | 51 |
| 湖南 | 物理类 | 飞行器质量与可靠性 | 517 | 514 | 515.5 |
| 湖南 | 物理类 | 复合材料与工程 | 499 | 476 | 481 |
| 湖南 | 物理类 | 光电信息科学与工程 | 485 | 484 | 484.5 |
| 湖南 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 486 | 477 | 479.75 |
| 湖南 | 物理类 | 能源与动力工程 | 488 | 486 | 487 |
| 湖南 | 物理类 | 新能源汽车工程 | 494 | 481 | 487.3 |
| 湖南 | 物理类 | 材料成型及控制工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 468 | 441 | 450.75 |
| 湖南 | 物理类 | 车辆工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 439 | 418 | 429.75 |
| 湖南 | 物理类 | 电气工程及其自动化 (国际创新课程 ICC 项目) | 456 | 452 | 454.75 |
| 湖南 | 物理类 | 电子信息工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 482 | 440 | 453.5 |
| 湖南 | 物理类 | 能源与动力工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 460 | 432 | 442.5 |
| 湖南 | 物理类 | 信息与计算科学 (国际创新课程 ICC 项目) | 455 | 435 | 442 |
| 湖南 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 480 | 461 | 471 |
| 湖南 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 474 | 453 | 462.5 |
| 湖南 | 艺术类 | 航空服务艺术与管理 | 282 | 275.3 | 277 |
| 云南 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 519 | 519 | 519 |
| 云南 | 物理类 | 复合材料与工程 | 516 | 508 | 512 |
| 云南 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 522 | 518 | 520 |
| 云南 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 525 | 500 | 509.5 |
| 甘肃 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 494 | 493 | 493.7 |
| 甘肃 | 物理类 | 车辆工程 | 500 | 497 | 498.3 |
| 甘肃 | 物理类 | 复合材料与工程 | 514 | 493 | 498.7 |
| 甘肃 | 物理类 | 光电信息科学与工程 | 510 | 507 | 508.5 |
| 甘肃 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 495 | 492 | 493.7 |
| 甘肃 | 物理类 | 通信工程 | 510 | 503 | 506.5 |
| 甘肃 | 物理类 | 物联网工程 | 500 | 499 | 499.5 |
| 甘肃 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 503 | 495 | 497.5 |
| 宁夏 | 物理类 | 复合材料与工程 | 452 | 449 | 450.2 |
| 宁夏 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 452 | 450 | 451 |
| 宁夏 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 472 | 455 | 463.5 |
| 广西 | 物理类 | 材料科学与工程 | 460 | 457 | 458.8 |
| 广西 | 物理类 | 测控技术与仪器 | 489 | 483 | 486 |
| 广西 | 物理类 | 车辆工程 | 477 | 463 | 470 |
| 广西 | 物理类 | 飞行器制造工程 | 503 | 499 | 501.3 |
| 广西 | 物理类 | 飞行器质量与可靠性 | 513 | 508 | 511.3 |
| 广西 | 物理类 | 复合材料与工程 | 496 | 460 | 470 |
| 广西 | 物理类 | 机器人工程 | 474 | 464 | 469 |
| 广西 | 物理类 | 机械设计制造及其自动化 | 480 | 479 | 479.5 |
| 广西 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 460 | 457 | 458.4 |
| 广西 | 物理类 | 交通运输 | 491 | 462 | 476.5 |
| 广西 | 物理类 | 能源与动力工程 | 475 | 466 | 470.5 |
| 广西 | 物理类 | 人工智能 | 479 | 478 | 478.5 |
| 广西 | 物理类 | 无人驾驶航空器系统工程 | 503 | 500 | 501.5 |
| 广西 | 物理类 | 新能源材料与器件 | 478 | 477 | 477.5 |
| 广西 | 物理类 | 新能源汽车工程 | 479 | 467 | 473.75 |
| 广西 | 物理类 | 信息与计算科学 | 485 | 478 | 481.5 |
| 广西 | 物理类 | 材料成型及控制工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 467 | 448 | 454.3 |
| 广西 | 物理类 | 车辆工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 462 | 441 | 447 |
| 广西 | 物理类 | 电气工程及其自动化 (国际创新课程 ICC 项目) | 475 | 450 | 457.8 |
| 广西 | 物理类 | 电子信息工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 490 | 441 | 456.3 |
| 广西 | 物理类 | 能源与动力工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 443 | 438 | 440.3 |
| 广西 | 物理类 | 信息与计算科学 (国际创新课程 ICC 项目) | 461 | 456 | 458 |
| 广西 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 489 | 415 | 442.5 |
| 广西 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 436 | 417 | 424.2 |
| 重庆 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 535.2 | 521.2 | 528.2 |
| 重庆 | 物理类 | 材料科学与工程 | 517.2 | 514.2 | 515.7 |
| 重庆 | 物理类 | 能源与动力工程 | 546.2 | 543.2 | 544.7 |
| 重庆 | 物理类 | 智能科学与技术 | 531.2 | 526.2 | 527.5 |
| 重庆 | 物理类 | 电气工程及其自动化 (国际创新课程 ICC 项目) | 520.2 | 520.2 | 520.2 |
| 重庆 | 物理类 | 电子信息工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 517.2 | 515.2 | 516.2 |
| 重庆 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 523.2 | 506.2 | 513.2 |
| 重庆 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 511.2 | 502.2 | 505.9 |
| 江苏 | 物理类 | 材料成型及控制工程 | 528 | 527 | 527.5 |
| 江苏 | 物理类 | 计算机科学与技术 | 540 | 533 | 536.5 |
| 江苏 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 507 | 504 | 505.7 |
| 江苏 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 510 | 506 | 507.7 |
| 江苏 | 物理类 | 材料成型及控制工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 507 | 506 | 506.5 |
| 江苏 | 物理类 | 车辆工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 511 | 509 | 510 |
| 江苏 | 物理类 | 电气工程及其自动化 (国际创新课程 ICC 项目) | 515 | 515 | 515 |
| 江苏 | 物理类 | 电子信息工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 519 | 512 | 515.5 |
| 江苏 | 物理类 | 能源与动力工程 (国际创新课程 ICC 项目) | 512 | 510 | 511 |
| 广东 | 物理类 | 材料科学与工程 | 524 | 513 | 517 |
| 广东 | 物理类 | 电气工程及其自动化 | 534 | 532 | 533 |
| 广东 | 物理类 | 电子信息工程 | 519 | 517 | 518 |
| 广东 | 物理类 | 机械电子工程 (中外合作办学) | 519 | 514 | 516.3 |
| 广东 | 物理类 | 计算机科学与技术 (中外合作办学) | 517 | 513 | 514.3 |
| 广东 | 物理类 | 建筑环境与能源应用工程 | 511 | 510 | 510.5 |
| 吉林 | 物理类 | 飞行器质量与可靠性 | 511 | 504 | 506.7 |
| 吉林 | 物理类 | 复合材料工程 | 500 | 500 | 500 |
| 河南 | 飞行技术 | 飞行技术 | 564 | 515 | 535.4 |
| 河北 | 艺术类 | 航空服务艺术与管理 | 495.65 | 488.6 | 491.2 |
2026年西安航空学院报考建议
1、河南考生:河南考生500分以下可以考虑计算机科学与技术 (中外合作办学)专业,该专业因为学费较高报考学生较少,分数线比较低。570-580分的同学可以报考机械设计制造及其自动化、无人驾驶、飞行器控制、飞行器设计与工程等热门专业。
2、广东考生:西安航空学院物理类在广东分数线510份以上,520-530分左右的考生报考电子信息工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术中外合作办学。
五百多分左右想读陕西省内高校的同学可以关注渭南师范学院2025分数线和西安文理学院2025分数线,都是性价比不错的大学。










