黄河水利职业技术学院的电子商务专业最低分323，最低分录取位次215623，最高分408。
西安思源学院的电子商务专业最低分323，最低分录取位次215623，最高分323。
一：河南历史类（文科）323分左右能报考的大学和专业统计表
| 省份 | 年份 | 学校 | 类型 | 批次 | 科目 | 专业 | 最低分 | 最低分位次 | 最高分 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2024 | 商丘医学高等专科学校 | 中外合作 | 专科 | 历史类（文科） | 康复治疗技术 | 323 | 215623 | 372 |
| 河南 | 2024 | 黄河水利职业技术学院 | 中外合作 | 专科 | 历史类（文科） | 电子商务 | 323 | 215623 | 408 |
| 河南 | 2024 | 西安思源学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 电子商务 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 江西机电职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 工业设计 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 辽阳职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 大数据与会计 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 潍坊工商职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 大数据与财务管理 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 天津工业职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 现代物流管理 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 江西冶金职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 新能源汽车技术 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 漳州城市职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 国际商务 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 新疆职业大学 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 大数据与会计 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 天津石油职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 环境工程技术 | 323 | 215623 | 323 |
| 河南 | 2024 | 河北劳动关系职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 机电一体化技术 | 323 | 215623 | 327 |
| 河南 | 2024 | 仙桃职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 工业机器人技术 | 323 | 215623 | 328 |
| 河南 | 2024 | 随州职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 网络营销与直播电商 | 323 | 215623 | 330 |
| 河南 | 2024 | 湖北生态工程职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 移动应用开发 | 323 | 215623 | 331 |
| 河南 | 2024 | 塔里木职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 学前教育 | 323 | 215623 | 336 |
| 河南 | 2024 | 鹤壁职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 汽车智能技术 | 323 | 215623 | 338 |
| 河南 | 2024 | 三门峡职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 有色金属智能冶金技术 | 323 | 215623 | 338 |
| 河南 | 2024 | 辽宁农业职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 电子商务 | 323 | 215623 | 338 |
| 河南 | 2024 | 石家庄医学高等专科学校 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 护理 | 323 | 215623 | 340 |
| 河南 | 2024 | 天津城市建设管理职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 现代物业管理 | 323 | 215623 | 340 |
| 河南 | 2024 | 安徽新闻出版职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 网络新闻与传播 | 323 | 215623 | 341 |
| 河南 | 2024 | 陕西国际商贸学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 计算机应用技术 | 323 | 215623 | 344 |
| 河南 | 2024 | 新乡职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 智能产品开发与应用 | 323 | 215623 | 346 |
| 河南 | 2024 | 鹤壁职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 云计算技术应用 | 323 | 215623 | 357 |
| 河南 | 2024 | 鹤壁职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 信息安全技术应用 | 323 | 215623 | 357 |
| 河南 | 2024 | 辽宁农业职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 植物保护与检疫技术 | 323 | 215623 | 359 |
| 河南 | 2024 | 河南测绘职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 计算机应用技术 | 323 | 215623 | 360 |
| 河南 | 2024 | 天津工业职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 信息安全技术应用 | 323 | 215623 | 360 |
| 河南 | 2024 | 中山职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 现代物流管理 | 323 | 215623 | 367 |
| 河南 | 2024 | 武汉外语外事职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 商务日语 | 323 | 215623 | 368 |
| 河南 | 2024 | 武汉纺织大学外经贸学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 应用英语 | 323 | 215623 | 369 |
| 河南 | 2024 | 周口职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 现代物流管理 | 323 | 215623 | 370 |
| 河南 | 2024 | 湖北生态工程职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 大数据与会计 | 323 | 215623 | 375 |
| 河南 | 2024 | 河南机电职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 医疗器械维护与管理 | 323 | 215623 | 377 |
| 河南 | 2024 | 莱芜职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 文物修复与保护 | 323 | 215623 | 379 |
| 河南 | 2024 | 天津石油职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 油气储运技术 | 323 | 215623 | 381 |
| 河南 | 2024 | 新乡职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 软件技术 | 323 | 215623 | 384 |
| 河南 | 2024 | 河南工业和信息化职业学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 机电一体化技术 | 323 | 215623 | 389 |
| 河南 | 2024 | 泉州幼儿师范高等专科学校 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 学前教育 | 323 | 215623 | 392 |
| 河南 | 2024 | 武汉文理学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 大数据与会计 | 323 | 215623 | 399 |
| 河南 | 2024 | 信阳职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 新能源汽车技术 | 323 | 215623 | 406 |
| 河南 | 2024 | 黄河水利职业技术学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 水文与工程地质 | 323 | 215623 | 408 |
| 河南 | 2024 | 武汉纺织大学外经贸学院 | 普通类 | 专科 | 历史类（文科） | 大数据与会计 | 323 | 215623 | 418 |
| 河南 | 2023 | 新乡医学院三全学院 | 普通类 | 专科批 | 历史类（文科） | 智能医疗装备技术 | 323 | 273153 | |
| 河南 | 2023 | 郑州经贸学院 | 普通类 | 专科批 | 历史类（文科） | 工业机器人技术 | 323 | 273153 | 403 |
| 河南 | 2023 | 黑龙江农垦职业学院 | 普通类 | 专科批 | 历史类（文科） | 食品智能加工技术（办学地点:江北校区） | 323 | 273153 | 387 |
二：2025高考河南历史类（文科）考生怎样选报合适的大学和专业
表一是2025高考想报考河南历史类（文科）考生最低323分左右能报考的学校和专业名单仅供参考，同学们要注意因为每一年的题目难度不同，报考人数也有变化，所以往年的323分和2025年的323分对应的位次是不同的，同学们要根据学校在河南历史类（文科）招生网年分数对应的位次来设置自己的冲稳保志愿梯度，比方说某院校往年的最低分是323分，因为河南2025年是新高考理工类的分数可能会上涨，同学们报考时就要分析是否在原来等位分上加几分。
